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O estudo da Dinâmica de Sala de Aula, feito pela Datamétrica Consultoria, tem como objetivo analisar o tempo utilizado em sala de aula pelos professores da rede pública. Utilizando a Metodologia Stallings, indicada pelo Banco Mundial, está sendo analisado o tempo em que os professores dedicam, em sala de aula, às atividades pedagógicas, à organização da sala de aula e às atividades não acadêmicas.
Os resultados serão comparados com outras redes de ensino brasileiras e, ao final, serão sugeridas formas de melhorar o aproveitamento do horário pedagógico a fim de diminuir o desperdício de tempo e, dessa forma, melhorar a qualidade do ensino-aprendizado.
O estudo é coordenado pela SEEC com recursos do Governo Cidadão através do Banco Mundial.
Confira os resultados do estudo nos links abaixo:
