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O Estado do Rio Grande do Norte realizou o Mapeamento da Educação Profissional, firmado na criação do Projeto Político Pedagógico Institucional (PPPI), que pretende implantar 30 cursos técnicos nas escolas de ensino médio com modalidade técnica e nos centros de educação. Os cursos serão divididos pelos eixos tecnológicos.
Os estudos foram coordenados pela SEEC e contou com recursos do Projeto Governo Cidadão via Acordo de Empréstimo com o Banco Mundial.
Confira os resultados do estudo nos links abaixo:
